Новости

Новости (145)

Сегодня руководитель РМЦ Золотова Екатерина Петровна провела вебинар для специалистов образовательных организаций, ответственных за создание новых мест дополнительного образования детей в 2024 году, "Информационное сопровождение создания новых мест в общеобразовательных организациях для реализации дополнительных общеобразовательных общеразвивающих программ".
В ходе мероприятия были рассмотрены организационные вопросы по реализации медиаплана проекта, основные аспекты продвижения проекта.
Запись вебинара доступна по адресу ссылки - https://web.vk.me/convo/2000000086?modal=video748431601_456239034_ln-FoURCP3FkTbBiLwylF_0_2000000086_6_mail2000000086-6_0

В целях выявления мнений и требований к системе дополнительного образования детей со стороны субъектов общественного заказа в январе-феврале 2024 года было проведено анкетирование родителей (законных представителей) и обучающихся образовательных организаций Владимирской области, реализующих дополнительные общеобразовательные общеразвивающие программы.
Итоги анкетирования изложены в аналитической справке РМЦ

В 2024 году во Владимирской области будут созданы новые места дополнительного образования детей в рамках федерального проекта «Успех каждого ребенка» национального проекта «Образование».
Первый опыт региона в данном проекте предстоит освоить 41 образовательной организации, результатом которого станет создание условий для обучения 2517 детей по программам дополнительного образования всех направленностей.
5 февраля 2024 года руководитель РМЦ Золотова Екатерина Петровна провела первый вебинар для участников проекта, посвященный вопросам разработки и реализации дополнительных общеобразовательных общеразвивающих программ в условиях создания новых мест в общеобразовательных организациях.
Материалы и запись вебинара направлены участникам для организации работы.

ПРОДОЛЖАЕТСЯ РЕГИСТРАЦИЯ на IX Всероссийский профессиональный конкурс "АРКТУР"!
К участию приглашаются:
образовательные организации, реализующие дополнительные общеобразовательные программы, в которых действуют первичные организации Общероссийского Профсоюза образования,
руководители организаций, методисты и педагогические работники, реализующие дополнительные общеобразовательные общеразвивающие и предпрофессиональные программы.
Регистрация открыта до 25 марта 2024 года.

БОЛЬШЕ ИНФОРМАЦИИ НА САЙТЕ 👉👉👉
https://starktur.ru/

Положение о конкурсе

Регламент конкурса

Приглашаем принять участие в региональном конкурсе «Лучшие образовательные практики в сфере дополнительного образования детей».
Цель Конкурса: создание условий для выявления и распространения лучших региональных практик дополнительного образования детей в рамках реализации проекта «Успех каждого ребенка».
Прием конкурсных материалов будет осуществляться с 29 января по 29 февраля 2024 года.

Конкурс проводится по номинациям:
1. Лучший реализованный проект в сфере дополнительного образования;
2. Лучшая практика диагностики результативности освоения дополнительных общеобразовательных общеразвивающих программ;
3. Лучшая методическая разработка.

Положение Конкурса 

17 января 2024 года состоялся семинар-совещание РМЦ для специалистов муниципальных управлений образования и руководителей муниципальных опорных центров по теме "Заключительный этап реализации регионального проекта «Успех каждого ребенка»: задачи и результаты в 2024 году».
Материалы совещания направлены участникам для организации работы.

50 руководителей школьных театров Владимирской области приняли участие в региональном семинаре, который состоялся во Владимирском областном театре кукол!
В ходе мероприятия были проведены мастер-классы по использованию бытовых предметов в театральных школьных постановках, сценической речи и элементам актерского мастерства в школьных постановках!
Благодарим руководство и творческий коллектив театра-партнера проекта за сотрудничество!

Сегодня состоялось итоговое совещание РМЦ «Развитие целевой модели дополнительного образования детей во Владимирской области в 2023 году».
В совещании приняли участие специалисты управлений образования и муниципальных методических служб, курирующие внедрение целевой модели развития дополнительного образования в муниципальных образованиях Владимирской области, руководители муниципальных опорных центров дополнительного образования детей.
В ходе совещания были подведены итоги работы в 2023 году, обсуждались вопросы развития целевой модели дополнительного образования детей, были анонсированы стратегические задачи развития системы дополнительного образования региона и план работы в 2024 году.
Материалы совещания направлены в муниципальные образования для организации работы.

Завершило работу двухдневное X Всероссийское совещание работников сферы дополнительного образования детей. Участие приняли 253 спикера из 56 субъектов РФ, работа шла на 39 секциях 5 площадок.
Опыт Владимирской области представила Золотова Екатерина Петровна, руководитель РМЦ, на площадке «Итоги пяти лет внедрения целевой модели развития региональных систем ДОД: механизмы, технологии и практики достижения общественно значимых результатов». Доклад был посвящен опыту формирования клиентоцентричной муниципальной системы дополнительного образования, методике и эффектам в разрезе развития целевой модели дополнительного образования детей региона.

Видео выступления размещено на платформе совещания https://events.vcht.ru/event/congress-dod/program/5a2f45a7-4ef3-47ce-9149-97865e606f08" data-link-id="3">https://events.vcht.ru/event/congress-dod/program/5a2..

Также в рамках церемонии закрытия совещания лучшие педагогические работники страны были отмечены благодарственными письмами Министерства просвещения РФ, среди них Арсений Гуров и Дарья Федосеева, педагоги допобразования Детского технопарка "Кванториум-33".

Курсы повышения квалификации педагогов дополнительного образования дошкольных образовательных учреждений проходят на этой неделе в ГАОУ ДПО ВО ВИРО при участии РМЦ.
В фокусе внимания: особенности реализации программ дополнительного образования художественной и социально-гуманитарной направленностей, специфика использования образовательных технологий в условиях дошкольного учреждения, а также обзор успешных практик региона.
В ходе обучения педагоги получат практические рекомендации к организации деятельности в рамках дополнительного образования на базе ДОУ.

Страница 1 из 11